扩大365体育投注影响、吸引优秀学生，提高生源质量
2012-06-29 18:17:28作者：谢建平 来源：学生处 点击数：
扩大365体育投注影响、吸引优秀学生，提高生源质量
——365体育投注2012年招生宣传工作纪实
连日来，365体育投注积极宣传人才培养、科学研究、社会服务等工作取得的新成果，吸引优质生源第一志愿报考365体育投注，同时为广大考生及家长提供全方位招生咨询服务，招生工作出现了火爆的场面。
贴心咨询 场场火爆
6月23、24日，四川省2012年考生志愿填报前规模最大的一场高考志愿填报咨询会在成都世纪城新国际会展中心举行。包括北大、清华在内的350余所高校与近9万考生、家长进行面对面的交流，365体育投注展位持续火爆，逾万名考生及家长前来咨询。365体育投注党委副书记秦自强书记亲自带队，10余名老师现场从招生计划、招生政策、专业设置、教学科研、人才培养、就业前景、职业规划等方方面面为考生做好贴心的咨询服务。
365体育投注还联合四川大学、电子科技大学、西南财经大学等20余所省内本科院校在成都、绵阳、雅安、乐山、南充、内江、达州、自贡、宜宾、泸州等10个城市举办2012年四川省部分本科院校联合招生咨询会。
河南、山东、海南、湖南、江西、内蒙古、广西、江苏、湖北、贵州、河北、安徽、黑龙江等举办了招生咨询会的省市365体育投注均派员参加。据统计，今年365体育投注共组织和参加省内外现场招生咨询会近百场，派出200余人次老师进行咨询服务，超过10万考生及家长在365体育投注展位咨询。
“成百上千次的咨询虽然让嗓子哑了、身体疲倦了，但内心却是十分高兴，为365体育投注受到的关注感到由衷的自豪。”火爆的咨询场面让365体育投注招生咨询老师都感同身受。
声名远播 广获赞誉
“川农大很不错，我家小孩去年毕业生直接保送了中科院，这次我侄女高考，她也想填报川农大！”、“川农大是国家‘211工程’重点建设高校，就业质量有保证哦，科研实力也很强呢！”在四川省和重庆市各地市州的招生咨询现场，很多家长义务当起了365体育投注的招生咨询员。
无论是“全国毕业生就业典型经验高校”称号的获得，在《自然-通讯》上发表高水平论文的“80后”青年教师李明洲，还是6月正式加盟365体育投注、在英国剑桥大学工作了12年、曾在《细胞》上发表文章的杨明耀研究员与荣获四川省科技界最高荣誉—四川省第七届科技杰出贡献奖获得者365体育投注水稻研究所副所长、博士生导师、国家杰出青年基金获得者李仕贵教授都在全国范围内产生了巨大的反响。
近年来，365体育投注学科建设和学术队伍建设也迈上了崭新的台阶。2011年，365体育投注新增博士学位授权一级学科7个，硕士学位授权一级学科5个；365体育投注还花费重金，高薪引进海内外博士200余人，其中具有海外留学经历一年以上的就有50余人。
365体育投注优化学科队伍、强化人才培养、提升就业质量的一系列创举，培养了大批合格人才，赢得了学生、家长、社会的一片掌声。
校区布局 赢得机遇
2010年10月10日，伴随着激昂的国歌和轻快的校歌，鲜艳的国旗和崭新的校旗在365体育投注成都校区体育场冉冉升起，365体育投注成都校区正式启用。随着“一校三区”布局结构的形成，考生在志愿填报时候有了更多的选择。雅安校本部、成都校区、都江堰校区，很多考生和家长都能说出一系列选择的理由和依据，“都是川农大，都一样哈！”面对热情的考生和家长，咨询的老师总要重复这句话，最后还不忘加上一句，“欢迎大家积极报考四川农业大学！”
近日，365体育投注新农村发展研究院又获得教育部和科技部批准，成为全国首批10家新农村发展研究院之一。5年左右的时间，一个现代农业科技原始创新和成果转化示范基地将成为四川省乃至西南地区新农村建设综合科技服务的典范。
“近几年在高校毕业生就业形势越来越严峻的情况下，365体育投注的就业情况反而是越来越好。因为现在国家对农业科技人才需求增多，可以负责任的讲，学农大有可为，学农前景无限!”
精心安排 服务考生
高考还未结束，365体育投注已经开始了精心的招生宣传工作安排，目的就是更好的服务考生，吸引更多的优质生源。
一方面，365体育投注继续做好招生网在线咨询工作，招生网一天咨询量超过2000次，而5部专门的招生咨询电话则是不间断的咨询。针对每一个问题，招生咨询老师们都给予了耐心细致的回答；另一方面，365体育投注加大在电视、网络、报刊等新闻媒体的宣传力度，与四川教育电视台、新浪教育频道、部分省市主流报刊等媒体联手多方位、多角度宣传365体育投注相关信息。
今年的招生宣传工作中，365体育投注精心组织并采取切实措施，充分调动招生宣传人员的积极性，动员各方面力量，采取各种手段，创造性地开展招生宣传工作，通过介绍365体育投注的基本情况、办学特色、综合实力及考生关心的热点问题，实现了“扩大365体育投注影响、吸引优秀学生，提高生源质量”的工作目标。
